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幼儿园教案《庆中秋、迎国庆;创意灯笼、点亮祝福》

2019-08-13 09:28作者:admin

幼儿园教案《庆中秋、迎国庆;创意灯笼、点亮祝福》

>>>幼儿园教案《庆中秋、迎国庆;创意灯笼、点亮祝福》时间:2019-04-16庆中秋、迎国庆;创意灯笼、点亮祝福教案适用于主题教学活动当中,让幼儿增进亲子之间的感情,培养幼儿动手操作能力,让幼儿感受传统节日快乐,快来看看幼儿园庆中秋、迎国庆;创意灯笼、点亮祝福教案吧。

  主题:  庆中秋、迎国庆;创意灯笼点亮祝福  目的:  1.培养幼儿动手操作能力。   2.增进亲子之间的感情。

  3.让幼儿感受传统节日快乐  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。   5.参与节日游戏。   要求:  1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

  2.灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。

作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。   3.必须在规定的时间内上交作品。

  举办方式:  让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

  教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。 在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。   幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。   家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。

  上交作品时间:20XX年9月25--26日  比赛时间:20XX年9月27日    评奖方式:  由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。 最后有教师统计评奖。   奖项比例:  一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。   注意事项:  1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

  2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。 教学反思:参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。 通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。 小百科:关于“团圆节”的记载最早见于明代。

《西湖游览志余》中说:“八月十五谓中秋,民间以月饼相送,取团圆之意”。

《帝京景物略》中也说:“八月十五祭月,其饼必圆,分瓜必牙错,瓣刻如莲花。

……其有妇归宁者,是日必返夫家,曰团圆节也”。

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