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2019年10月19日 09:47 信息编号:XOTU5NjM5NjM2 www.a68682.com
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在她的介绍下,来自美国尼顿高中(Needham High School)的师生们了解到,自1999年我校与美国尼顿高中建立姐妹学校关系以来,两校已经成功进行了8次师生互访。www.3616602.com 语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。


大会一开始,师生们就一同饶有兴致地观看了成语典故《凿壁偷光》。www.9203777.com

他们可以说非常得尽职尽责,不仅顺利完成了任务,而且也在活动中进行了一次愉快的职业体验。www.338082.com

相信在孩子、老师、家长等多方努力下,汇星幼儿园的大班孩子能够呈现出最好的表演。www.6108555.comwww.5005422.com本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。

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