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教育部师范类专业认证专家组来校开展认证考查

2019-06-16 07:49作者:admin

教育部师范类专业认证专家组来校开展认证考查

作者:党委宣传部|6月11至13日,受教育部评估中心委托,以重庆师范大学原校长周泽扬教授为组长,四川师范大学教务处处长毕剑教授、深圳市教育科学研究院吴运来教授、项目管理员王恒超、秘书司文为成员的教育部师范类专业认证专家考查组,对我校化学师范专业开展第二级认证现场考查工作。

山东省教育厅教师工作处处长刘宝君;校党委书记商志晓,校长曾庆良,党委副书记王焕斌,副校长段培永、满宝元、邢光出席相关活动。

6月11日上午,专家见面会在千佛山校区文化楼四层会议厅举行。

专家组组长周泽扬在讲话中指出,国家启动实施师范类专业三级认证工作,是国家振兴师范教育、提高师范人才培养质量的一项重大改革举措,是对师范类专业办学水平的一次全面检验,更是推动教师教育综合改革的突破口和着力点。 本次进校考查将紧紧围绕“培养目标与培养效果的达成度、专业定位与社会要求的适应度、教学资源教学过程对于毕业要求的支持度、质量保障体系运行的有效度及受教育者、家长、用人单位对学校的满意度”等五个度,通过听课看课、访谈走访、查阅材料、召开座谈会等形式,严格对照认证标准对化学专业进行查证,发现专业人才培养中存在的问题,为专业改进教学工作、提高人才培养质量,提出切实可行的意见和建议,促进学校师范生培养质量的持续提升。

曾庆良代表学校对专家组莅临指导检查表示热烈欢迎,并简要介绍了学校近年来的改革发展情况和师范类专业认证工作的实施推进情况。 刘宝君在致辞中,希望专家组通过现场考察和把脉会诊,帮助学校查找问题、分析问题、解决问题。 化学专业负责人陈蓁蓁就专业建设情况做了汇报。

专家组针对专业建设与认证工作相关问题进行了提问循证。 在为期两天半的专业认证现场考查中,专家组以师范类专业认证标准为主线,围绕8个一级指标、39个二级指标评估体系,开展座谈、访谈、听课、看课、查阅资料、内部交流、实践基地走访,并实地考察了化学专业教学实验室、教师技能实训中心、化学专业微格教室以及化学专业教育实习基地等。

6月13日上午,考查组举行现场考察情况反馈会。 专家组一致认为,山东师范大学化学专业人才培养目标与培养效果的达成度较好,办学定位和人才培养目标与国家预期发展的适应度较强,教师和教学资源对学校人才培养的保障度有利,教学质量保障体系运行有一定的有效性,毕业生对于学校培养效果以及社会用人单位对于毕业生的满意度较好,办学优势和特色突出。

周泽扬代表专家组在反馈讲话中,从我校化学专业师范人才培养基础雄厚具有长期的历史积淀和深厚的基础,专业教师对于产出导向的理念认识基本形成,专业教师实力雄厚、人才培养质量较高等三个方面,给予充分肯定;从化学专业对于认证理念的理解、认证标准的把握有待进一步加强,达成度评价机制和评价制度的建设需要进一步加强,专业教学管理制度和质量管理体系还需要进一步完善提高等三个方面,给出了意见建议。

曾庆良代表学校作表态发言,对专家组的辛勤工作和认真负责的精神表示衷心感谢和崇高敬意。

他表示,将对专家组指出的问题和薄弱环节,逐条梳理,整体盘点,扎实整改。 他要求,全校上下要以本次化学师范专业认证为契机,进一步加强顶层设计,进一步深化体制机制综合改革,全面推进人才培养工作,努力形成具有山师特色的教师教育体系,奋力将学校全面建成教师教育特色鲜明的国内一流综合性师范大学,为引领山东基础教育发展、为新时代现代化强省建设作出山师贡献。

学校相关职能部门负责人,化学化工与材料科学学院领导班子全体成员、专业负责人和教师代表,学校其他师范类专业负责人参加相关活动。

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